人力資源外包服務(wù)商幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力
2010/07/30
就業(yè)環(huán)境
教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言：國際金融危機(jī)對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除，如果說2009年是我國經(jīng)濟(jì)最困難的一年，2010年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢就很嚴(yán)峻。那么，2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。
就業(yè)現(xiàn)狀
“ 蟻?zhàn)濉鄙钤趧诼当疾ㄖ袑で蟾淖?/b>
“蟻?zhàn)濉�，大學(xué)畢業(yè)生聚居群體，被稱為繼農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗工人之后出現(xiàn)在中國的又一群體。之所以把這個(gè)群體形象地稱為“蟻?zhàn)濉保且驗(yàn)樵撊后w和螞蟻有諸多類似的特點(diǎn)：高智、弱小、群居。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅北京一地就有至少10萬“蟻?zhàn)濉�。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻?zhàn)濉保谌珖猩习偃f的規(guī)模。
易才在行動(dòng)
作為我國人力資源外包服務(wù)行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)，易才自2003年成立以來就始終勇于承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，利用自身的人力資源服務(wù)優(yōu)勢，多措并舉幫助廣大青年學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，取得了顯著成效：
一、全國建立40余個(gè)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地” 易才自2009年開始推行“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”項(xiàng)目，與各地區(qū)團(tuán)委保持緊密聯(lián)系，攜手當(dāng)?shù)貓F(tuán)委與企業(yè)、大中專院校開展形式豐富的合作。利用易才特有的“全國布局”模式，充分調(diào)動(dòng)各方社會(huì)資源，短短一年的時(shí)間就在全國40多個(gè)城市建立了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”，為廣大青年學(xué)生提供見習(xí)工作崗位和形式多樣的職業(yè)培訓(xùn)。
二、“中國高校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”為大學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)、就業(yè)平臺(tái) 近日，由教育部高校學(xué)生司支持，全國高校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心、北京理工大學(xué)、易才集團(tuán)（CTG）聯(lián)合主辦的“易夢想 易成就”2010年中國高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動(dòng)，此次大賽將從6月份持續(xù)到11月份，吸引了國內(nèi)眾多知名大學(xué)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加。
三、“易才班”計(jì)劃 易才博普奧與全國各大專院校合作，通過聯(lián)辦專業(yè)、設(shè)立易才班等方式幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，提供完善的培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)土壤，創(chuàng)造豐富多元的實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)，真正成為大學(xué)生與用人企業(yè)之間的中轉(zhuǎn)站。
CTI論壇報(bào)道
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