[摘要]:隨著企業(yè)對客戶服務(wù)的重視程度日益提高,呼叫中心已成為企業(yè)面向客戶重要的窗口,呼叫中心客服人員的服務(wù)品質(zhì)亦越來越受企業(yè)的關(guān)注,而服務(wù)品質(zhì)的提升很重要的關(guān)鍵因素則是在于培訓(xùn)。本文將從培訓(xùn)的主要意義、現(xiàn)有呼叫中心培訓(xùn)模式問題入手,簡要分析呼叫中心培訓(xùn)的要點,改善現(xiàn)有的培訓(xùn)模式。
一、員工培訓(xùn)的主要作用和意義
呼叫中心是公司聯(lián)系客戶的重要窗口,是服務(wù)的前沿陣地,呼叫中心客服人員服務(wù)品質(zhì)的高低直接影響了客戶對于企業(yè)的滿意度。而客服人員服務(wù)品質(zhì)的高低很大部分取決于企業(yè)對于員工的培訓(xùn)效力,建立和完善一套科學(xué)合理的人員培訓(xùn)體系,對控制人工成本、降低人員流失率、提高員工滿意度、提升呼叫中心運營效率起著至關(guān)重要的作用。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.培訓(xùn)能提高員工的工作能力。
員工培訓(xùn)的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力,使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來的工作任務(wù)。在能力培訓(xùn)方面,傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點一般放在技能培訓(xùn)上,但是未來的工作需要員工更廣博的知識,培訓(xùn)員工學(xué)會知識共享,創(chuàng)造性地運用知識來增強應(yīng)變和溝通能力。同時,培訓(xùn)使員工的工作能力提高,為取得良好的工作績效提供了可能,也為員工提供更多晉升和較高收入的機會。
2.培訓(xùn)有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。
員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開發(fā)高素質(zhì)的人才,以獲得競爭優(yōu)勢,這已是不爭的事實。在保險事業(yè)日趨發(fā)展的現(xiàn)在,客戶對于企業(yè)的要求已從本來的產(chǎn)品質(zhì)量更多地轉(zhuǎn)變到服務(wù)質(zhì)量上來。因此對于一線客服人員的服務(wù)品質(zhì)要求已逐步提高。完善、全面的員工培訓(xùn)不僅可以使得員工能力提升,更能增強企業(yè)的整體競爭能力,在市場競爭中擁有良好的優(yōu)勢。
3.培訓(xùn)可以滿足員工實現(xiàn)自我價值的需要。
在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的工作目的更重要的是為了“高級”需求——自我價值實現(xiàn)。培訓(xùn)不斷教給員工新的知識與技能,使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)性的工作與任務(wù),實現(xiàn)自我成長和自我價值,這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿足,而且使員工得到精神上的成就感。
二、現(xiàn)有呼叫中心培訓(xùn)模式和主要問題
成功的呼叫中心管理者,往往了解客服人員學(xué)習(xí)環(huán)境的獨特性,并能掌握正確的訓(xùn)練方式,培養(yǎng)優(yōu)秀的客服人員。而現(xiàn)今很多呼叫中心的培訓(xùn)模式都過于單一,沒有形成統(tǒng)一的培訓(xùn)體系,導(dǎo)致了培訓(xùn)的成效往往事倍功半,浪費了一定的人力物力。主要的問題為:
1.培訓(xùn)重點偏差,以知識和技能為主。
很多呼叫中心對于客服人員的培訓(xùn)仍然以產(chǎn)品知識的了解與系統(tǒng)操作的熟悉度作為主要的著重點,在日常培訓(xùn)中多半都是以此類為主,對于客服人員的觀念、情緒、溝通技巧等方面的培訓(xùn)很欠缺,導(dǎo)致了一些員工(尤其是老員工)對于培訓(xùn)越來越懈怠,培訓(xùn)效果不盡理想。
2.培訓(xùn)層次不分,以統(tǒng)一模式為主。
呼叫中心未形成一系列的培訓(xùn)機制,對于不同層次的員工進行分類培訓(xùn),而是多半采用統(tǒng)一培訓(xùn)方式。不管是新員工、老員工或者是業(yè)務(wù)知識欠缺、服務(wù)技能較弱的員工,不管培訓(xùn)主題內(nèi)容,直接都是統(tǒng)一召集進行培訓(xùn),這樣很容易讓培訓(xùn)人員學(xué)不到自己欠缺的知識或者技能。如老員工感知此內(nèi)容太過簡單,而新員工覺得過于深入無法消化,培訓(xùn)的主力對象未分清,而導(dǎo)致了培訓(xùn)消化不良。
3.培訓(xùn)形式單一,以課堂傳授式為主。
呼叫中心其實是非常靈活和多元化的行業(yè),其工作內(nèi)容操作性強,因此要求在培訓(xùn)時可以采用多元化的方式進行,如模擬演練、電話撥測、交流分享等等。而現(xiàn)有呼叫中心的培訓(xùn)模式仍然以課堂教授式為主,統(tǒng)一由培訓(xùn)人員講課,客服人員在下面聽課。此種方式過于單板,而且對于實際操作性的內(nèi)容吸收消化較差,無法達到培訓(xùn)應(yīng)有的效果。