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鼎晟DS-iTouch教育行業(yè)聯(lián)絡(luò)中心解決方案

2011/11/10

  項(xiàng)目背景

  在中國,隨著生活節(jié)奏的加快,就業(yè)壓力的加劇,給教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)提供了良好的發(fā)展機(jī)會。但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的增多,競爭也是愈演愈烈,學(xué)校管理者希望能夠建立更為高效、便捷、適用的方法,以提升學(xué)校的工作效率,為了滿足廣大學(xué)員多樣化的培訓(xùn)需求,這些教育培訓(xùn)學(xué)校紛紛借助于先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)為培訓(xùn)服務(wù),以便更大程度的提高自身的服務(wù)質(zhì)量,留住和吸引更多的學(xué)員,從而創(chuàng)造更大的利潤。

  教育培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)目前普遍存在以下問題:

  針對以上問題,鼎晟科技提出定制化解決方案,為教育培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)一套高效、便捷、適用的呼叫中心系統(tǒng),為學(xué)員提供全面、細(xì)致、方便快捷的服務(wù)。

  系統(tǒng)建設(shè)意義

  使用一個(gè)簡單易記的電話號碼統(tǒng)一接入,方便學(xué)員和家長記憶,建立了一個(gè)親情化的服務(wù)窗口,大大提高學(xué)員的滿意度和信任度,塑造良好的學(xué)校服務(wù)品牌。

  IVR、TTS技術(shù)的應(yīng)用,通過語音服務(wù)和人工服務(wù),為學(xué)員提供7*24小時(shí)不間斷服務(wù),增加服務(wù)途徑,提供個(gè)性化服務(wù)。

  對于已經(jīng)記錄相關(guān)信息的學(xué)員和家長可以自動(dòng)識別,當(dāng)學(xué)員和家長打進(jìn)電話的時(shí)候,可以識別學(xué)員和家長的身份,并將學(xué)員資料、培訓(xùn)歷史等所有信息等顯示在座席電腦上,這樣使學(xué)員和家長感覺更加親切。

  呼叫中心的建立,使得服務(wù)流程更加優(yōu)化,將學(xué)校內(nèi)部的業(yè)務(wù)打通,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)回路,減少了不必要的環(huán)節(jié),大大降低了服務(wù)成本!

  對于每個(gè)坐席進(jìn)行全程錄音,坐席的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平得到了有效的監(jiān)管,為員工的考評提供事實(shí)依據(jù),管理者可以隨時(shí)進(jìn)行考察,提高了管理水平。

  電話量統(tǒng)計(jì)、呼損率統(tǒng)計(jì)、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)等多樣化的統(tǒng)計(jì)報(bào)表功能,為學(xué)校管理者提供了良好的決策依據(jù),提高決策效率。

  方案概述

  鼎晟科技DS-iTouch教育行業(yè)聯(lián)絡(luò)中心系統(tǒng)集電話語音、計(jì)算機(jī)通信集成(CTI)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、Internet等技術(shù)于一體,為各教育培訓(xùn)學(xué)校開辟了一種新的服務(wù)窗口和服務(wù)渠道。依據(jù)教育培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)需求,為教育培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)一個(gè)融合辦公、教學(xué)綜合一體化聯(lián)絡(luò)中心平臺。

 。1) 互動(dòng)式語音應(yīng)答:提供個(gè)性化的互動(dòng)式語音應(yīng)答,其中包括:語音導(dǎo)航、學(xué)費(fèi)查詢、課程查詢、語音留言、轉(zhuǎn)接人工座席等。以學(xué)員和家長為主,完全可以根據(jù)語音提示進(jìn)行相應(yīng)的操作,獲取相關(guān)課程以及收費(fèi)的相關(guān)信息,在一定程度上減輕了轉(zhuǎn)人工操作的工作量。

  (2) 來電彈屏:學(xué)員和家長接入呼叫中心人工坐席后,相應(yīng)的坐席的工作界面上會顯示來電號碼,坐席人員接通該來電后,系統(tǒng)會自動(dòng)彈屏顯示來電學(xué)員資料,包括來電號碼,學(xué)員姓名,地址,培訓(xùn)內(nèi)容,繳費(fèi)情況等基本資料和來電記錄。

 。3) 人工服務(wù):對于語音當(dāng)中無法解決的問題,可以直接選擇人工服務(wù),普通座席可以進(jìn)行接聽、掛斷、置忙、置閑、呼叫保持、呼叫轉(zhuǎn)移、三方通話的操作。

  (4) 座席班長質(zhì)檢:座席班長可以對普通座席員進(jìn)行強(qiáng)拆、監(jiān)聽、強(qiáng)制離席、強(qiáng)制掛斷等操作,這樣,便于對服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)監(jiān)督進(jìn)行審查。

 。5) 自動(dòng)錄音:呼叫中心系統(tǒng)對于學(xué)員與座席的通話進(jìn)行全程錄音,并保存錄音文件,對于坐席可以在之后會聽自己的通話找出自己的不足,對于管理者可以隨時(shí)調(diào)取錄音對坐席進(jìn)行考核。

 。1)業(yè)務(wù)查詢

  學(xué)校信息查詢:學(xué)員利用電話和Web方式,可方便快捷的查詢教育培訓(xùn)學(xué)校的介紹、開設(shè)課程情況介紹、教學(xué)地點(diǎn)情況介紹等信息。

  開班信息查詢:學(xué)員利用電話和Web方式,可方便快捷的查詢近期開設(shè)的培訓(xùn)班課程內(nèi)容、開班時(shí)間、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)、報(bào)名須知、費(fèi)用情況等信息。

  學(xué)員信息查詢:學(xué)員利用電話和Web方式,可方便快捷的根據(jù)學(xué)號查詢自己的各種信息,包括成績、學(xué)分等等。

 。2)學(xué)員信息管理:系統(tǒng)對所有學(xué)員的詳細(xì)資料進(jìn)行存儲和管理,并提供基于各種方式的檢索和查詢。

 。3)投訴建議管理:座席可受理用戶投訴,并可轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門加以處理,座席員還可以調(diào)閱數(shù)據(jù)庫存中的歷史記錄,及時(shí)掌握相關(guān)信息。

 。4)業(yè)務(wù)回訪管理:對于培訓(xùn)之后的學(xué)員,進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果等相關(guān)回訪,找出培訓(xùn)過程當(dāng)中的不足,改進(jìn)培訓(xùn)方法,并且增加學(xué)員和家長對于學(xué)校的認(rèn)知度。

 。5)主動(dòng)營銷管理:對于新推出的課程培訓(xùn)或者優(yōu)惠活動(dòng),通過電話或者短信的方式,對學(xué)員或者家長進(jìn)行相關(guān)的推廣,促進(jìn)銷售的成功。

  (6)學(xué)生及教師考勤管理:對于學(xué)生及家長的考勤管理。

 。7)短信管理:短信管理主要用于學(xué)校內(nèi)部信息管理、短信派工、客戶管理、客戶服務(wù)、客戶溝通、用戶信息發(fā)布等。

 。8)統(tǒng)計(jì)、分析:統(tǒng)計(jì)功能包括對客戶來電量的統(tǒng)計(jì)、各類業(yè)務(wù)組座席人員服務(wù)情況統(tǒng)計(jì)、開班課程情況統(tǒng)計(jì)。

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