進一步深化教育信息化 視頻會議系統(tǒng)呼之欲出
2006/08/17
8月16日,泰德通信公司宣布,一項來自獨立市場調(diào)查機構(gòu) Wainhouse 在美國進行的調(diào)查顯示:截止至 2006 年上半年,全美 92,000 所公立學校中,已有 23,000 所小學、初中及學校辦公室配備視頻會議系統(tǒng),即約 25% 的美國學校安裝了視頻會議系統(tǒng)。調(diào)查反映出:視頻會議系統(tǒng)在美國教育的應(yīng)用日漸普及,將來有望成為類似黑板、計算機的主要教學工具。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查機構(gòu) Wainhouse 的調(diào)查:視頻會議在美國中小學的應(yīng)用始于上世紀 80 年代后期,當時主要應(yīng)用于高中、大學和職業(yè)教育。美國教育系統(tǒng)的視頻會議應(yīng)用第二次增長開始于 2000 年,主要用以提高課堂的互動性。Wainhouse 預(yù)測,美國教育系統(tǒng)視頻會議應(yīng)用的第三次發(fā)展將致力于增加學生之間的協(xié)作、創(chuàng)造性和交流的有效性,幫助更多的學生參與實時學習。
在中國,政府一向十分重視教育信息化,教育信息化工程早被列入國家重點建設(shè)工程,由教育系統(tǒng)統(tǒng)一部署。近年來,中國的教育信息化發(fā)展十分迅速,隨著數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)地不斷完善,各教育主管部門、學校大多已完成廣域網(wǎng)模式或?qū)拵Ы尤氲榷喾N線路組成的寬帶數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),這些都為視頻會議進入教學領(lǐng)域鋪平了道路。
泰德通信公司中國區(qū)總經(jīng)理許克勤表示:“隨著中國教育信息化的深化發(fā)展,視頻通信由于可以滿足人們不受時間、空間、地域接受教育的要求,勢將成為教育信息化的又一利器。泰德通信(TANDBERG)一直以來致力于教育事業(yè),并真誠希望 泰德視頻通信系統(tǒng)能夠投入到中國‘科教興國’戰(zhàn)略的實施中來,推動中國教育信息化的進程!
在美國,泰德通信多年來一直幫助整個德克薩斯州的學校和教育機構(gòu)推廣遠程教育,突破傳統(tǒng)教室的桎梏,幫助學生成為教育內(nèi)容的開發(fā)者和制作者,并曾因此獲得德克薩斯州遠程教育協(xié)會授予的“杰出貢獻”獎。
Wainhouse 調(diào)研公司此項名為《視頻會議在美國教室中的應(yīng)用》調(diào)查,旨在揭示到 2006 年中期為止,視頻會議系統(tǒng)在美國中小學中應(yīng)用情況,統(tǒng)計美國全國裝備有專業(yè)質(zhì)量的視頻會議系統(tǒng)的數(shù)量,并基于這些數(shù)據(jù)分析視頻會議系統(tǒng)在美國遠程教育中的發(fā)展和未來。
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